STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) ILMU
PENGETAHUAN ALAM SMP/MTs
UJIAN NASIONAL (UN) 2013
A. ASPEK FISIKA
1.
Melakukan pengukuran dasar secara teliti
dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
1)
Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan
satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari.
2)
Menentukan
sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan dalam kehidupan sehari-hari.
3)
Menentukan konversi suhu pada termometer.
2.
Menerapkan konsep zat dan kalor serta
kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.
1)
Menentukan besaran kalor dalam proses
perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari.
2)
Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan
hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari.
3)
Menentukan besaran fisis pada usaha atau
energi .
4)
Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan
sehari-hari.
3.
Mendeskripsikan dasar-dasar mekanika (gerak,
gaya, usaha, dan energi) serta penerapan konsep tekanan dalam kehidupan
sehari-hari.
1)
Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan
pada suatu zat.
2)
Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang.
3)
Menjelaskan
sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
4.
Memahami konsep-konsep dan penerapan,
getaran, gelombang, bunyi, dan optik dalam produk teknologi sehari-hari.
1)
Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang
berhubungan dengan cermin/lensa atau
penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari.
2)
Menjelaskan gejala listrik statis dalam
penerapan kehidupan sehari-hari.
3)
Menentukan besaran-besaran listrik dinamis
dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm atau Hukum Kirchhoff) serta
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
4)
Menentukan besaran fisis energi atau daya
listrik dalam kehidupan sehari-hari.
5)
Menjelaskan cara pembuatan magnet dan
kutubkutub yang dihasilkan.
5.
Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan
serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
1)
Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik
atau penerapannya pada transformator.
6.
Memahami sistem tata surya dan proses yang
terjadi didalamnya.
2)
Menjelaskan ciri-ciri anggota tata surya atau
peredaran bumi-bulan terhadap matahari.
B. ASPEK KIMIA
7.
Mendeskripsikan konsep atom, ion dan molekul
dihubungkan dengan produk kimia sehari-hari.
3)
Mendeskripsikan atom, ion, dan molekul serta hubungannya dengan produk kimia
sehari-hari.
8.
Memahami klasifikasi zat serta Mendeskripsikan larutan asam, basa,
atau garam.
1)
Mendeskripsikan unsur, senyawa dan campuran termasuk
rumus kimia perubahannya.
2)
Mendeskripsikan sifat kimia atau fisika zat tertentu serta perubahannya.
3)
Mendeskripsikan bahan kimia tertentu yang
terdapat dalam beberapa produk kimia.
9.
Mendeskripsikan pemakaian bahan kimia
tertentu dalam kehidupan sehari-hari.
1)
Mendeskripsikan bahan kimia adiktif dan obat psikotropika serta cara
menghindarinya.
C. ASPEK BIOLOGI
10. Mendeskripsikan
ciri-ciri dan Mengidentifikasi ciri-ciri
makhluk hidup. keanekaragaman makhluk hidup, serta pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam
kehidupan.
1)
Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan
ciricirinya.
2)
Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup
dalam ekosistem.
3)
Menjelaskan usaha manusia untuk mengatasi pencemaran/kerusakan
lingkungan.
11. Mendeskripsikan
komponen ekosistem, interaksi antarmakhluk hidup dalam lingkungan, serta peran manusia
dalam pengelolaan lingkungan.
Menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan kualitas
lingkungan berdasarkan hasil pengamatan/kasus.
1)
Menjelaskan sistem gerak pada manusia dan penyakit
yang berhubungan dengannya.
2)
Menjelaskan sistem pencernaan manusia dan
enzimenzim yang berperan pada proses pencernaan.
3)
Menjelaskan sistem pernapasan pada manusia
dan penyakit yang berhubungan dengannya.
4)
Menjelaskan sistem peredaran darah pada
manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
5)
Menjelaskan sistem ekskresi dan reproduksi
pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
12. Menjelaskan
sistem organ pada manusia.
1)
Menjelaskan sistem saraf dan alat indera pada
manusia.
2)
Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan
(organ) pada tumbuhan.
3)
Menjelaskan cara beradaptasi (respon)
tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar.
13. Menjelaskan
sistem organ dalam kehidupan tumbuhan
1)
Menjelaskan proses fotosintesis melalui
percobaanpercobaan tentang proses tersebut.
2)
Memberi contoh adaptasi makhluk hidup dan
seleksi alam dalam kelangsungan hidup makhluk hidup.
3)
Menginterpretasi proses persilangan
berdasarkan hukum Mendel.
14. Mengaplikasikan
konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan sifat
pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.
1)
Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk kehidupan
manusia.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar